[1]
K. A. Bastidas González, S. A. Rosado Martínez, and G. J. Maldonado Aguirre, “Inteligencia artificial generativa y pensamiento crítico en la educación superior: Implicaciones éticas, académicas y sociales”, RMPC, vol. 1, no. 1, pp. 1–29, Jun. 2024, doi: 10.68503/2j0es841.